应用控制变量法思想进行初中物理教学的研究结果分析
Analysis results of the study application of control variate method in junior middle school physics teaching
刘春瑶 1贺启亮1
作者信息
- 1. 贵州师范大学物理与电子科学学院 550001
- 折叠
摘要
本文通过问卷调研了应用控制变量法思想进行初中物理教学的同学，并利用Excel及SPSS19.0软件统计系统对收集到的数据进行统计处理与分析，应用控制变量法思想进行初中物理教学的同学对控制变量法思想的掌握较好。
Abstract
This article through the questionnaire research application of control variable methodin physics teaching of junior middle school students.Useing Excel and SPSS1 9.0 software statistical system Process and Analys is Collected data.Control variable method in physics teaching of junior middle school students bette rmaster control variatemethod.
关键词
控制变量法思想/初中物理教学/结果分析Key words
control variate method/physics teaching in junior middle school/Analysis results引用本文复制引用
基金项目
国家自然科学基金(11364006)
贵州省科学技术基金(黔科合J字[2013]2231号)
贵州省高校优秀科技创新人才支持计划(黔教合KY字[2014]242号)
贵州师范大学博士基金资助的课题()
出版年
2015
NETL
NSTL
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