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高中化学探究式学习模式研究
高中化学探究式学习模式研究
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中文摘要：
随着新课程对高中化学教学的不断深入和改革，要求高中化学教学应该融入探究式学习模式，进而有效地提高学生的探究能力、自主学习能力、创新能力，提高学生学习化学的效率，提高高中化学课堂教学质量。本文简单的分析了探究式学习模式的意义及作用，并提出了在高中化学课堂教学中有效融入探究式教学的策略。
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作者：
罗丽娟
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作者单位：
贵州省思南县第八中学 565109
关键词：
高中化学
探究式
学习模式
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
参考文献量
1
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