读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：136-136.

小学信息技术教学中的有效性策略简析

杨刚刚
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：136-136.
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小学信息技术教学中的有效性策略简析

杨刚刚1
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作者信息

  • 1. 贵州省普定县城关镇后山小学 562100
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摘要

随着社会发展速度的加快以及互联网的普及，掌握良好的信息技术能力已经是每个人必备的基本素质。小学时期正处于学生各项基础知识、情感认知养成的关键阶段，教学中就需要教师能够采取有效的教学策略，做好学生的信息技术教学工作。培养学生良好的科目认知、提升学生的信息技术综合技能，为他们日后的学习发展打好基础。

关键词

小学/信息技术/教学/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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