读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :145-146.

谈如何有效布置小学数学作业

董梅芝
读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :145-146.

谈如何有效布置小学数学作业

董梅芝1
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  • 1. 江苏省丰县顺河镇中心小学 221700
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摘要

作业是教师用以帮助学生内化吸收、巩固记忆课堂所学知识的一种实践手段,它可以有效引导学生把所学知识应用到实际问题中,是教学活动的重要环节。实际教学中,很多教师并没有正确认识课后作业的重要性,一直给学生布置形式单一、内容陈旧的课后作业,很大程度上扼杀了学生的学习积极主动性。针对这种现象,本文从布置趣味性、层次型、探究性、实践性作业方面谈有效布置数学作业的一点体会。

关键词

小学数学/有效布置/课后作业

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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