读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :161-161.

浅谈高职数学教学的几点体会

马鑫
读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :161-161.

浅谈高职数学教学的几点体会

马鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节医学高等专科学校 551700
  • 折叠

摘要

高职数学数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学没兴趣,这是面临的现状。因此,在教学过程中要从实际出发重视学生的基础,不同的学生要不同对待,增强学生的学习自信心,使学生能充分发挥他们的积极性。

关键词

高职/数学教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文