国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
利用数学观提高小学生数学思维能力
利用数学观提高小学生数学思维能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学观是人们对数学的总的看法和认识，就个体而言，是指一个人对数学及其本质的一种认识。观念左右着人的行为，数学教学必然受到数学观的影响，可是它却一直被广大小学数学教师所忽视。本文主要从小学数学教学内容出发，结合小学数学观的指导思想，对小学数学教学中数学观的指导进行论述。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
皮文
展开 >
作者单位：
贵州省普定县化处镇腊柳小学 562102
关键词：
小学数学
数学观
思想方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
NETL
NSTL
万方数据
