读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：175-175.

浅议如何做精做实数学教学的每一个细节

周康华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：175-175.
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浅议如何做精做实数学教学的每一个细节

周康华1
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作者信息

  • 1. 贵州省盘县第十一中学 553537
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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