读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：202-202.

如何在数学习题课教学中培养学生思维品质

高玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：202-202.
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如何在数学习题课教学中培养学生思维品质

高玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省沛县鸳楼中学 221615
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摘要

在初中数学习题的教学中，教师需要对学生的数学学习能力进行培养，需要对学生的基础知识进行巩固，需要了解学生学习技能知识的掌握程度，这些都统称为学生的思维品质。因此，发展学生思维能力是数学习题的教学核心，初中数学的习题教学对于培养学生数学思维的能力具有关键作用。本文主要阐述了习题教学对学生逻辑思维的培养，创新思维的培养及形象思维的培养。

关键词

初中数学/习题教学/学生/思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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