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多元化教学让小学数学课堂出彩张宗明
多元化教学让小学数学课堂出彩张宗明
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中文摘要：
多元化教学是通过多种方式和途径，让学生对课本内容有更充分的了解。教师通过充分多样的课前准备为学生创造出通俗易懂的学习情景，放大学生的学习效果。
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作者：
张宗明
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作者单位：
江苏省徐州市邳州市燕子埠镇燕南小学 221346
关键词：
多元化教学
小学数学
多彩课堂
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
参考文献量
2
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