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当前小学音乐教学中存在的问题及对策探讨

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音乐课程在小学教育当中占据着重要地位，也是实现小学生德、智、体、美、劳全面发展的基础性课程，有必要对其教学方式加以关注。然而，当前小学音乐教学仍然存在着一定的问题，有必要进行系统的创新。在这种背景下，本文首先探讨了当前小学音乐教学中存在的问题，并提出了提升小学音乐教学水平的对策。

韦丽莎

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贵州省仁怀市实验小学 564500

小学音乐教学 问题 对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(33)
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