读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：227-228.

如何让个性挥洒体育课堂

王丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：227-228.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何让个性挥洒体育课堂

王丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省灯塔市烟台街道兆麟小学 111300
  • 折叠

摘要

素质教育，关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是，新课程将改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中，学生的学习方式是具有个性特点和独立性的，应该扭转以往过于重视接受学习的现象，允许多样化的学习风格。本文侧重于课堂中促进学生个性发展，增强体育课的吸引力，使体育课成为学生最喜爱参与的一门课程。

关键词

个性/发展/差异/创新

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
段落导航相关论文