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农村中学美术高效课堂的探究
农村中学美术高效课堂的探究
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中文摘要：
实施高效课堂这么多年以来，各地学校推出多种模式的高效课堂。细细思索一番，不难发现，所有模式都有共同点。学生自主学习、教师激趣引导点拨、集体合作探讨解决疑惑、评价四个环节必不可少，那么农村中学美术课又如何高效起来，笔者结合多年来的实践探究，谈谈自己对农村中学美术高效课堂的几点心得。
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作者：
刘松
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作者单位：
四川省大竹县张家乡中心小学 635100
关键词：
中学美术
高效课堂
探究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
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