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如何在初中体育教学中合理运用游戏

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传统模式下的体育课拘泥于传统的训练方式，单调乏味，无法调动学生的积极性。将游戏融入到体育教学课堂中可以激发学生们的兴趣，在游戏中释放运动潜能，让“玩”发挥价值，促使体育教学任务高效完成。本文根据游戏运用在初中体育教学中的意义，探讨如何在体育教学中合理运用游戏。

潘玉

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贵州省三都县鹏程希望学校 558100

初中体育 游戏 应用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(33)
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