读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：288-288.

有效预习，促进英语课堂高效

季正彬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：288-288.
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有效预习，促进英语课堂高效

季正彬1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区冶山镇初级中学 211524
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摘要

目前大力提倡高效课堂，我们紧抓课堂45分钟远远不够。学生进行课前的有效预习，才能促进课堂的高效。然而现实情况是学生不知道如何预习，预习只是一种形式，本文从预习的重要性，预习什么，怎样预习以及通过检查评价预习，强化预习习惯的养成方面来谈谈如何有效预习，促进课堂高效。

关键词

有效预习/预习方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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