浅析高中英语高效课堂的构建

杨德梅¹

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作者信息

1. 贵州省遵义县第三中学 563100
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摘要

随着新课程改革的不断推进，“自主”、“合作”、“探究”型的课堂教学模式得到了进一步的发展，充分体现新课程的“学生主体地位”。高中英语教学涉及的内容广泛，难易度系数大，因此有些学生会产生畏难心理，语法学得一塌糊涂，对英语学习渐渐失去兴趣。这种情况下，如何在有限的教学时间内使教师的教学和学生的英语学习取得最佳效果已成为全教育界以及全社会所关注的问题。本文根据自己在教学中的一些体会和经验，就构建高效的高中英语课堂谈几点自己在教学实践中的做法，希望对大家有所帮助。

关键词

构建/高中英语/高效课堂

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量2

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