试论初中英语课堂的有效教学

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中文摘要：有效教学是新课程教学目标的重要组成部分。由于我国多年教育体制所决定的，教学模式一直延续“老师讲、学生听；老师说、学生抄”的英语教学模式。而英语作文一门语言课程，如何实现语言的交流与应用的目的，是英语教学中一直探讨的问题。有效教学不仅是新课程改革的重要目的，也是改善当前这种英语教学局面的重要途径。本文将根据实际教学情况，分析探讨有效教学在初中英语课堂中的实施策略。

作者：

周大会

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作者单位：

贵州省仁怀市和子九年一贯学校 564500

关键词：

课堂教学高效初中英语

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(33)

参考文献量1