读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：331-331.

谈角色扮演在初中英语会话教学中的应用

赵丽娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：331-331.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈角色扮演在初中英语会话教学中的应用

赵丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市火花学校 221151
  • 折叠

摘要

在英语教学中角色扮演是能提高学生学习英语积极性的有效教学手段之一，进行角色扮演的目的是让学生能够积极主动地参与教师的教学授课，充分地发挥学生的主观能动性学习，教师在日常授课中应多与学生进行英语口语交流，从而加强学生的语感，提高学生的英语表达能力。大量的教学实践证明了角色扮演可以激发学生的英语学习的兴趣，是提高学生的口语水平重要途径，还可以有效增进学生对英语学习主管能动性与课堂参与性。本文笔者讨论分析了角色扮演在初中英语会话教学过程所中起到的作用，以期为初中英语教育发展做出一定的贡献。

关键词

初中英语/会话教学/角色扮演/应用探讨

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文