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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
336-336.
刍议提高小学生语文口语表达能力
陈方
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
336-336.
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刍议提高小学生语文口语表达能力
陈方
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作者信息
1.
贵州省习水县东皇镇第四小学 564699
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摘要
口语表达能力是“听话说话”的发展,是一种人与人之间交流过程表现出来的灵活、机智的听说能力。《语文课程标准》在总目标中指出,语文课程要使学生“具有日常口语表达的基本能力,在各种文体活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。口语表达教学是九年义务教育语文课的重要内容。小学语文教学应着眼于学生的明天,立足于学生的发展,培养学生的口语表达能力,让学生学会倾听,学会表达,学会交流。
关键词
口语表达能力
/
小学语文教学
/
培养学生
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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