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情境教学在初中语文写作教学当中的应用
情境教学在初中语文写作教学当中的应用
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中文摘要：
写作是初中语文教学的重要组成部分，对学生的情感体验、语言知识运用和思维逻辑都有着十分重要的促进作用，情境创设教学法作为现代教学的主要手段，可以有效地提升学生在教学过程中的情感共鸣，帮助学生创造出更多高质量的作品。本文就从情境教学对现代语文写作教学的创新意义上着手，简要探讨其在实际教学中的应用路径。
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作者：
谭晓琴
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作者单位：
贵州省紫云自治县板当中学 550800
关键词：
初中语文
写作教学
情境教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
参考文献量
2
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