浅析小学语文教学中如何培养学生听说能力

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着新课改教育的不断推进，小学教育也日益受到了越来越多的关注。当代的小学教育在一定程度上受到了应试教育思维的影响，在教育中更加注重学生写和阅读能力的培养而忽略听说能力的提升。小学是人成长过程中的重要阶段，也是听说能力迅速成长的重要节点，因此，要更加注重小学生听说能力的培养。在语文教学时要注重挖掘学生听说的能力，实现“能听会说”，使学生的听说能力得到全面提升。本文将针对小学语文教学中存在的问题入手，分析如何在小学语文教学中培养学生的听说能力，提升学生的表达能力。

作者：

陈亚琴

展开 >

作者单位：

贵州省沿河县洪渡镇中心完小 565321

关键词：

小学语文教学培养听说能力措施

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(33)

被引量1
参考文献量1