读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：376-376.

浅析小学语文教学中如何培养学生听说能力

陈亚琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：376-376.
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浅析小学语文教学中如何培养学生听说能力

陈亚琴1
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  • 1. 贵州省沿河县洪渡镇中心完小 565321
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摘要

随着新课改教育的不断推进，小学教育也日益受到了越来越多的关注。当代的小学教育在一定程度上受到了应试教育思维的影响，在教育中更加注重学生写和阅读能力的培养而忽略听说能力的提升。小学是人成长过程中的重要阶段，也是听说能力迅速成长的重要节点，因此，要更加注重小学生听说能力的培养。在语文教学时要注重挖掘学生听说的能力，实现“能听会说”，使学生的听说能力得到全面提升。本文将针对小学语文教学中存在的问题入手，分析如何在小学语文教学中培养学生的听说能力，提升学生的表达能力。

关键词

小学语文/教学培养/听说能力/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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