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浅析新课改背景下的初中语文教学

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作为人类最为重要的交际工具,语文对人们的生活、工作与学习都均有非常重要的意义。因此,为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。本文从新课程改革下的初中语文教材的特点入手,分析总结了新课改环境下如何提高初中语文教学水平,使教师加快自身思想观念的转变,切实改进以往的教学方式方法,更好地完成提高学生语文学习素养的目标,仅供参考。

姚洪静

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贵州省遵义县第五中学 563100

新课改 初中语文 教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(33)
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