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浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
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中文摘要：
活跃可课堂氛围、有效的教学互动是提高课堂教学有效性的重要手段，也是新课程改革所倡导的“以人为本”“以学生为本”“为了每一个学生的发展”教学理念的具体体现。教学活动是一个教师与学生、学生与学生之间的相互交流、相互影响、共同发展的动态过程，课堂教学是一个动态的、成长的、充满活力的活动。本文主要分析了小学语文教学中的有效互动。
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作者：
朱文学
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作者单位：
四川省平昌县板庙小学 636400
关键词：
小学语文
课堂教学
有效互动
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(33)
被引量
1
参考文献量
5
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