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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
389-389.
浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
朱文学
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
389-389.
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浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
朱文学
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作者信息
1.
四川省平昌县板庙小学 636400
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摘要
活跃可课堂氛围、有效的教学互动是提高课堂教学有效性的重要手段,也是新课程改革所倡导的“以人为本”“以学生为本”“为了每一个学生的发展”教学理念的具体体现。教学活动是一个教师与学生、学生与学生之间的相互交流、相互影响、共同发展的动态过程,课堂教学是一个动态的、成长的、充满活力的活动。本文主要分析了小学语文教学中的有效互动。
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
有效互动
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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