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基于实践教学体系培养本科生实践能力

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介绍了高等院校实践教学现状及存在的弊端,明确了实践教学体系改革的目标,提出了改革的方法和措施,打破了传统的实践教学思路与模式,提出培养工程实践能力强、具有自主创新能力的高素质应用型人才,必须建立一套合理的、切实可行的、适合本科生发展的实践教学体系。

康永明、郭淑清

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北华大学 汽车与建筑工程学院 132013

高等院校 本科生 实践能力

北华大学校级重大教研项目

xjz20110133

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(33)
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