读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：45-45.

“真诚、深刻”是课改的精髓

刘立君
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：45-45.
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“真诚、深刻”是课改的精髓

刘立君1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省鸡西市树梁中学 黑龙江 鸡西 158100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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