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浅析如何在保证学生自我的同时提高课堂效率
浅析如何在保证学生自我的同时提高课堂效率
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中文摘要:
旧式教学侧重于教师的“教”,却忽视了学生的“学”,从而使得学生在灌水似的却效率低下的课堂教学中,只顾埋头苦学却忽视学生自我和能力的培养,本文则是将此现象指出,并根据此现象简单阐述个人的见解。
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作者:
陆小丽、彭实权
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作者单位:
重庆市城口县明通中学 重庆 城口 405900
关键词:
课堂效率
“教”与“学”
能力
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(34)
参考文献量
1