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《初中生物实验教学改革》
《初中生物实验教学改革》
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中文摘要：
生物是一门以实验为基础的自然科学、清晰、生动和神奇的生物实验现象对激发学生学习兴趣、创设科学探究情景，具有其他教学手段无法替代的功能。教师应当积极开发和充分利用课内外资源，加强生物实验教学，以促进学生学习方式的转变，激发学生科学探究的欲望，培养学生的科学素养。
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作者：
寇洪
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作者单位：
重庆市垫江第八中学校 重庆 垫江 408324
关键词：
生物实验教学
转变观念
实验教学优化
能力培养
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(34)
参考文献量
3
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