读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：84-84.

初探高中生物实验课教学

黄震
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：84-84.
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初探高中生物实验课教学

黄震1
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作者信息

  • 1. 江西省修水县第一中学 江西 修水 332400
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摘要

高中生物教学是一门实验性很强的学科，生物教学中的很多原理、结论都要通过实验来进行论证。生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一，同时对学生整体素质教育的提高，起到了非实验教学无法替代的作用。因此生物实验教学在生物教学中有其重要的作用和地位。

关键词

高中生物/实验教学/能力提高

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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