读写算(教育教学研究)2015,Issue(34) :104-104.

关于营造高中地理课堂氛围的思考

聂仕春
读写算(教育教学研究)2015,Issue(34) :104-104.

关于营造高中地理课堂氛围的思考

聂仕春1
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  • 1. 重庆市巫溪县中学校 重庆 巫溪 405800
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摘要

课堂氛围无疑是对学生学习结果和心理感受有着莫大影响的因素,因此教师营造理想氛围的必要性十分凸显。营造氛围的方法很多,在语言上寻求突破、在模式上争取多样、在师生关系问题上留意用心无疑是最关键的三点。除了这两个方面,教师在营造氛围的时候需要注意的问题还有很多,本篇文章中笔者将一一阐述。

关键词

高中地理/学习动机/教学压力/师生关系

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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