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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
105-105.
小议如何提高高中地理课堂教学的有效性
欧鹏飞
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
105-105.
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小议如何提高高中地理课堂教学的有效性
欧鹏飞
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作者信息
1.
重庆大足田家炳中学 重庆 大足 402360
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摘要
在新时期的地理课堂教学中,教师应该将有助于提高地理课堂教学有效性的方法运用于课堂教学之中,使学生在既定的时间内学习更多的知识点,本文结合本人实际的教学经验,就几种能够提高地理课堂教学有效性的方法展开论述。
关键词
高中地理
/
课堂教学
/
策略
/
有效性
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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