国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
108-108,109.
试议初中化学教学中情感教育的渗透
时海洋
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
108-108,109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试议初中化学教学中情感教育的渗透
时海洋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省涟水县实验中学 江苏 涟水 223400
折叠
摘要
随着新课改的不断推进,教育的重点逐渐由单纯的学习成绩转变为学生的全面发展。但是在目前的学校教育中,不少老师在教学过程中注重的依旧只是单一的知识传导,而往往忽视对学生的情感教育。这是非常盲目和不科学的做法。本文主要是针对初中化学教学中情感教育的重要性和具体的教学措施进行阐述。
关键词
初中化学教学
/
情感教育
/
渗透
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果