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浅谈小学数学教学中开展生本教育的有效探索
浅谈小学数学教学中开展生本教育的有效探索
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中文摘要：
小学数学传统教育教学中以教师为本的教学模式，不利于小学生的个性发展和能力培养。淘汰以教师为本的教学模式，实行“以生为本”的教学模式是时代的需要和注重人的发展的需要，更是我们小学数学教育教学的必然发展方向。
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作者：
祁林
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作者单位：
新疆博州 博乐市锦绣小学 新疆 博州 833400
关键词：
小学数学
生本教育
自主参与
有效探索
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(34)
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