读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：124-125.

浅谈小学数学教学的“有效性”

朱禹建
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：124-125.
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浅谈小学数学教学的“有效性”

朱禹建1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市翟各庄小学 河北 三河 065200
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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