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浅析数量关系“找不懂”自提小问题解决应用题--浅谈小学中低年级两步或稍难应用题教学
浅析数量关系“找不懂”自提小问题解决应用题--浅谈小学中低年级两步或稍难应用题教学
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作者:
余彬
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作者单位:
安康市白河县卡子镇药树小学 安康 白河 725800
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(34)