国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
143-143.
浅析数量关系“找不懂”自提小问题解决应用题--浅谈小学中低年级两步或稍难应用题教学
余彬
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(34) :
143-143.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析数量关系“找不懂”自提小问题解决应用题--浅谈小学中低年级两步或稍难应用题教学
余彬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安康市白河县卡子镇药树小学 安康 白河 725800
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果