读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：157-157.

数学题中的“缩句”和“扩句”

陈利
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：157-157.
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数学题中的“缩句”和“扩句”

陈利1
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作者信息

  • 1. 四川省沐川县利店小学 四川 沐川 614500
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摘要

数学中的“缩句”和“扩句”虽不经常用，但是这种方法在解数学题的时候也会起到很大的作用，如果我们的教师在教学中善于将这种方法让学生练习和运用，那么我们的教学效果就会更上一个台阶。接下来，笔者将从教学的实践和经验的角度去谈谈数学中“缩句”和“扩句”的应用及使用难度，内容和观点仅供广大同仁参考。

关键词

数学题/缩句/扩句

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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