首页|初中生体育活动的心理特点与体育教学探讨

初中生体育活动的心理特点与体育教学探讨

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在21世纪这个多元化的时代里，全面型人才是引领社会发展的主力军，随着社会对人才的高需求，优质人才的定义不再是传统思想中的校园内的高分人群，随着教育制度的改革，越来越多的学校开始注重对学生综合素质的培养，其中体育成为了提升学生德智体重要的科目。本文将探讨初中生体育活动的心理特点与体育教学的方法，以供相关人士参考。

顾大洪

展开 >

扬中市教育局教研室 江苏 扬中 212200

素质教育 体育心理 教学探讨

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(34)
  • 1
  • 1