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略谈新课程背景下音乐课如何激活学生学习动力
略谈新课程背景下音乐课如何激活学生学习动力
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中文摘要：
新课程理念下的中学课堂教学都以打造乐学课堂，激发学生学习潜能，激活学生活力为目标，音乐课也不例外，本文拟就新课程背景下音乐课如何激活学生学习动力谈谈自己的一点浅见。
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作者：
谭艳
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作者单位：
重庆市石柱县西沱中学校 重庆 石柱 409106
关键词：
音乐课堂
激活学习活力
探究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(34)
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