读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：206-207.

体育课如何吸引学生

刘柄伶
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：206-207.
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体育课如何吸引学生

刘柄伶1
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作者信息

  • 1. 内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗小学 内蒙古 巴彦淖尔 015000
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摘要

课堂教学当中，学生的主体地位体现得怎么样，关键取决于教师的主导作用发挥得怎样，因为教学的一切活动都是由教师设计和引导的，一节好的体育课都必须经过教师的精心设计和组织才会取得成功，如果教师不认真动脑筋进行组织教学，那么再好的教案、再吸引人的教材内容，学生也不会感兴趣。因此，体育课如何吸引学生，是一个值得研究的课题。<br>　　体育课如何吸引学生呢？我的做法和体会是：

关键词

创新/艺术/磁化/感化/语言美/活跃

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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