读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：233-233.

探究如何突破高中英语写作

谢晓莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：233-233.
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探究如何突破高中英语写作

谢晓莉1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第一中学 宁夏 中卫 755000
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摘要

高中英语学习中，写作占据较大的比重，教学目标中明确对写作语言技能做出要求：能用文字及图表提供信息并进行简单描述；能写出常见体裁的应用文；能描述人物事件并进行简单的评论。

关键词

高中英语/写作能力/教学方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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