读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：236-236.

巧妙创设情境，突破语法教学

郭静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：236-236.
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巧妙创设情境，突破语法教学

郭静1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮北市天一中学 安徽 淮北 235000
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摘要

学好英语语法是学好英语的重要基础。语法教学是高中英语教学的一个重要环节。当前的英语语法教学又存在僵化和淡化的倾向。如何在新课程标准下提高英语语法教学水平和教学质量是我们必须探讨的问题。

关键词

语法教学/创设情境/潜移默化

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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