读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：261-262.

务实与兼容--当语文无路可走的时候

阮敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：261-262.
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务实与兼容--当语文无路可走的时候

阮敏1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安第二中学 安徽 六安 237000
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摘要

语文是母语。融合了传统和现代的语文教学，才能让学生具备基本的语文素养和人文情怀。现代语文教学既要坚守传统教学的精华，又要积极顺应时代新的需求，与其画地为牢，不如灵活变通，走出一条可持续的、健康发展的教与学之路。语文教学应紧扣母语的特质，回归自然与本性，追求务实与兼容。

关键词

新课程标准/传统/现代/务实/兼容

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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