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论小学语文课堂评价

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小学语文课堂评价体现在教学的细节中,针对学习内容、学习习惯、学习方法、情感态度等方面进行的评价。课堂评价以激励学生学习兴趣为主,捕捉学生的闪光点,并给予肯定和表扬。有效的课堂教学评价,有助于培养学生养成良好的评价态度和习惯,其中最重要的是可以让学生学会倾听,学会思考,敢于表达。

王智育

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河北省唐山市滦县九百户镇九百户小学 河北 唐山 063705

课堂评价 态度和习惯 宽容与鼓励

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(34)
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