读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：315-315.

创设导引话题，促进有效对话--对高中语文课堂教学中有效对话教学的思考

王秋华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：315-315.
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创设导引话题，促进有效对话--对高中语文课堂教学中有效对话教学的思考

王秋华1
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  • 1. 安徽省淮北市天一中学 安徽 淮北 235000
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摘要

高中语文课堂教学过程中，导引性话题的创设可以让对话教学的互动合作更加和谐，也可以使课堂生成更加丰富多元。本文将从导引性话题的创设对有效对话教学的意义和导引性话题创设的策略展开论述。

关键词

高中语文课堂教学/有效对话教学/导引性话题

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量3
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