读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：339-342.

浅探中国大学视频公开课的设计与表现--结构、定位、叙事

刘灵志
读写算(教育教学研究)2015，Issue(34) ：339-342.
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浅探中国大学视频公开课的设计与表现--结构、定位、叙事

刘灵志1
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作者信息

  • 1. 高等教育出版社有限公司 北京 100120
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摘要

一门优秀视频公开课没有理性的设计是无法长久立足的，而没有感性的语言则是无法表述的。只有当激情飞扬时，理性与感性才会交融，视频公开课才会脱颖而出。本文从几门理工科视频公开课的设计与表现两个角度入手，通过分析其整体结构、定位、叙事，以图挖掘一门优秀的视频公开课之必需。

关键词

整体结构/定位/叙事

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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