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简论小学思想品德教育的有效方法策略
简论小学思想品德教育的有效方法策略
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中文摘要：
待学生明白了课文中讲明的道理后，教师这时应及时联系生活实际，进一步加深学生的认知，培养其情感，使学生能把认知转换成日常生活的准则，以支配自己其行为。
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作者：
高淑娟
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作者单位：
廊坊市第六小学 河北 廊坊 065000
关键词：
思想品德
小学
教学
理念
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(35)
参考文献量
1
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