读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：9-9.

浅析“道德”的传统与现代价值

谷娟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：9-9.
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浅析“道德”的传统与现代价值

谷娟1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州温泉县安格里格镇中学 新疆 温泉 833500
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摘要

荀子的《劝学》中第一次出现了“道德”“这个词。它要求人们为人处世遵循一定的规范，从中国第一个完整的“道德”规范体系———孔子的“知、仁、勇、礼、孝、悌、忠”开始，直至董仲舒的“三纲五常”。“道德”经过了一个漫长的发展时间。主要体现在国家社稷的大德和淡泊名利的精神上。即给人们带来好的生活状态，同时也有许多负面的影响。“道德”的现代价值其主要体现在政治功用上，利于社会的和谐发展；教育作用，提升人们的“道德”水平；继承作用，取其精华去其糟粕。更加利于现代社会。从而需要我们培养一些优秀的品质。

关键词

“道德”/传统价值/现代价值

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量9
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