读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：55-56.

面对学校升专的转型期，如何提升学生的文化底蕴

邱庆梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：55-56.
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面对学校升专的转型期，如何提升学生的文化底蕴

邱庆梅1
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作者信息

  • 1. 川南幼儿师范高等专科学校 四川 内江 642150
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摘要

所谓文化底蕴，是指个体所具有的对人类在一定时间一定空间中“所作”的心理积淀。平时我们经常在谈素质教育，谈提高学生语文素养，归根结底一句话，“使学生底子厚一点”，这个“底子”自然包含了文化底蕴。我们教育所追求的目标就是要不断丰富学生的这种底蕴，并形成已有文化底蕴，影响促进后续学习的良性循环。

关键词

升专/转型期/提升/文化底蕴

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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