读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：56-57.

错误≠零

谢玲玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：56-57.
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错误≠零

谢玲玲1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市虹桥镇南岳一小 浙江 乐清 325600
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摘要

教学过程是开放的，不是封闭的。错误是教学上一个无法避免的事实，我们要用“善意”的眼光看待学生学习中的错误。在教学中，要能够预测错误，展现精彩的课堂；要及时捕捉错误，生成精彩的课堂。

关键词

幽默/创新思维/将错就错/“绿灯”错误

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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