读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :77-78.

浅谈农村化学实验教学现状及改进方法

周晓芸
读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :77-78.

浅谈农村化学实验教学现状及改进方法

周晓芸1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县桂五中学 江苏 盱眙 211700
  • 折叠

摘要

化学实验既是教学手段,更是化学学习的重要内容。在倡导以学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天,由于农村学校重视不够以及实验经费的不足等原因,造成很多教师在教学中“重讲授,轻实验”,针对这种情况,这急需我们改进方法,增加学生探究实验的兴趣,促使学生更热衷于实验探究。

关键词

农村学校/实验教学/现状分析/改进策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文