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浅谈农村化学实验教学现状及改进方法

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化学实验既是教学手段,更是化学学习的重要内容。在倡导以学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天,由于农村学校重视不够以及实验经费的不足等原因,造成很多教师在教学中“重讲授,轻实验”,针对这种情况,这急需我们改进方法,增加学生探究实验的兴趣,促使学生更热衷于实验探究。

周晓芸

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江苏省盱眙县桂五中学 江苏 盱眙 211700

农村学校 实验教学 现状分析 改进策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(35)
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