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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
92-92.
浅谈初中化学用语教学
黄勇
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
92-92.
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来源:
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浅谈初中化学用语教学
黄勇
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作者信息
1.
江西省上饶市广丰区东阳乡社后学校 江西 上饶 334600
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摘要
在教学实践中,部分学生因在化学用语的学习中没有过关,导致进一步求知探索的兴趣下降。提出激发学生学习化学的兴趣,提高化学用语教学效果的方法是:了解化学用语的概念及意义;明确学习化学用语的目的;有效记忆化学用语;运用电子动画、自制教具辅助教学,提高学习效果。
关键词
初中
/
化学用语
/
教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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