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如何让学生对高中地理的学习产生兴趣
如何让学生对高中地理的学习产生兴趣
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中文摘要：
高中生地理的学习因老师的方法而异，本文主要从一个教师本身来论述如何让学生听得进、听得懂、听得明白、听得陶醉最终以提升为目的，主要培养学生自身对地理这门课程的兴趣，在学习中拥有乐趣取得进步，同时也将阐述学习地理的意义与作为老师所应该具备的职业素养。
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作者：
林小梅
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作者单位：
四川广安邻水县邻水实验中学 四川 广安 638500
关键词：
高中地理
自身素养
教学方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(35)
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